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23 déc. 2022 · 4 min

Nalini Anantharaman : quelle chaire au Collège de France ?

Dans ce portrait audio, suivez son parcours : l’ENS, les recherches sur les ondes quantiques, l’Académie des sciences puis la géométrie spectrale.

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Un contenu original Tangente, adapté en podcast avec l’aide de l’IA et validé par notre rédaction. Comment ça marche ?

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  1. Intervenant 1

    Bonjour et bienvenue dans le podcast du magazine Tangente. Aujourd'hui, on va décortiquer ensemble le parcours d'une figure majeure des mathématiques contemporaines.

  2. Intervenant 2

    Oui, on s'attaque à un monument là. Nalini Anantharaman.

  3. Intervenant 1

    Exactement. Pour vous situer un peu le niveau d'excellence, elle était pressentie pour la médaille Fields en 2014 et elle vient tout juste d'obtenir une chaire au très prestigieux Collège de France.

  4. Intervenant 2

    Ce qui est vraiment, enfin, la consécration ultime pour une chercheuse.

  5. Intervenant 1

    Ah bah c'est sûr. Et moi je suis curieux, face à un tel niveau, on se demande naturellement ce qui forge un esprit capable de viser une médaille Fields. Est-ce que c'est le fruit d'un environnement bien spécifique ou juste une curiosité innée ?

  6. Intervenant 2

    Alors pour répondre à ça, je pense qu'il faut vraiment regarder ses racines. Ses origines orléanaises ont clairement posé les fondations de son succès. Elle est née en 1976.

  7. Intervenant 1

    À Orléans donc.

  8. Intervenant 2

    C'est ça, et elle est fille d'universitaires, donc sa mère est mathématicienne et son père, informaticien.

  9. Intervenant 1

    Ah ouais d'accord, donc elle baignait déjà en plein dedans

  10. Intervenant 2

    quoi. Totalement, et ça a donné un parcours scolaire juste parfait. Elle passe par le lycée Voltel à Orléans, ensuite les fameuses classes préparatoires à Louis-le-Grand à Paris, pour finalement intégrer l'École Normale Supérieure en 1994. Wow. Oui, à l'âge exceptionnel de 18 ans. Je suis toujours très admirative de ce genre de précocité.

  11. Intervenant 1

    18 ans, c'est fou. Mais en y repensant, de en dire avec ce double bagage parental, c'est un peu comme assimiler les équations et la logique algorithmique comme des langues maternelles, en fait.

  12. Intervenant 2

    C'est une super bonne analogie, c'est exactement ça. Mais ce qui est fascinant, c'est que cette maîtrise précoce, ça ne l'a pas du tout conduite à une spécialisation étroite.

  13. Intervenant 1

    Elle a évité le fameux piège de l'hyperspécialisation.

  14. Intervenant 2

    Exactement, au contraire, c'est vraiment son refus des frontières qui définit ses travaux. Elle le dit elle-même d'ailleurs, sa philosophie c'est, je cite, « je n'aime pas les choses cloisonnées, j'adore explorer de nouvelles pistes et découvrir des choses que je ne connais pas ».

  15. Intervenant 1

    Et ça s'applique directement à son domaine de prédilection, le chaos quantique.

  16. Intervenant 2

    Oui voilà, elle étudie le caractère désordonné des ondes en mécanique quantique. Et elle parvient à faire un truc incroyable, c'est relier deux domaines super distincts, la théorie spectrale et la théorie des nombres.

  17. Intervenant 1

    Attends, là il faut qu'on vulgarise un peu pour ceux qui nous écoutent, parce que la théorie des nombres c'est super rigide comme domaine. Est-ce qu'on peut voir ça un peu comme la construction d'un pont inattendu entre d'un côté le chaos microscopique des ondes et de l'autre la pureté abstraite des nombres ?

  18. Intervenant 2

    C'est une excellente façon de le formuler, oui. Elle applique une rigueur mathématique extrême à quelque chose de très désordonné.

  19. Intervenant 1

    Et sans jamais s'emballer.

  20. Intervenant 2

    C'est ça. Pour imager un peu la théorie spectrale, disons que c'est comme un tambour. Quand on frappe ce tambour, la membrane vibre et ça produit un ensemble de fréquences spécifiques.

  21. Intervenant 1

    Et ça, c'est son spectre du coup.

  22. Intervenant 2

    Exactement. Mais si la forme de ce tambour devient irrégulière, les ondes commencent à rebondir de manière totalement imprévisible sur les bords. Le système devient chaotique.

  23. Intervenant 1

    D'accord.

  24. Intervenant 2

    Et c'est là que sa méthode interdisciplinaire fait des merveilles. Parce qu'elle utilise les outils de la théorie des nombres pour cartographier ce chaos.

  25. Intervenant 1

    C'est vraiment brillant. Et c'est précisément cette méthode, ce décloisonnement, qui a mené à sa récente consécration institutionnelle.

  26. Intervenant 2

    Sans aucun doute. Ça s'est vu avec son entrée à l'Académie des sciences en 2019 dans la section mathématiques. Et là, bien sûr, sa nomination à la chaire de géométrie spectrale au Collège de France.

  27. Intervenant 1

    Où elle rejoint un autre chercheur, originaire d'Orléans d'ailleurs.

  28. Intervenant 2

    Ah oui, Xavier Léraud, tout à fait.

  29. Intervenant 1

    Xavier Léraud, qui est un informaticien et mathématicien. Franchement, il y a un truc dans l'eau à Orléans pour produire des génies interdisciplinaires comme

  30. Intervenant 2

    ça. On pourrait presque le croire.

  31. Intervenant 1

    C'est clair. En tout cas, ça me laisse sur une réflexion assez vertigineuse. Si le fait de briser les frontières disciplinaires permet de décrypter un truc aussi fou que le comportement des ondes quantiques... Ça ouvre

  32. Intervenant 2

    des portes incroyables.

  33. Intervenant 1

    Mais oui ! Quelles autres grandes énigmes scientifiques restent aujourd'hui totalement irrésolues tout simplement parce que les chercheurs refusent de sortir de leur case académique ? Je pense que ça donne matière à réfléchir. Merci de nous avoir suivis et à très vite !

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