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9 mars 2016 · 5 min

Halmos, Shannon, Apéry : que relie l’année 1916 ?

Dans cet épisode audio, suivez trois portraits : Halmos et l’écriture des mathématiques, Shannon et le mot « bit », Apéry et la théorie des nombres.

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  1. Intervenant 1

    Bonjour et bienvenue dans le podcast du magazine Tangente. C'est vrai que quand on pense à l'année 1916, on voit tout de suite la boue, les tranchées, la tragédie de Verdun.

  2. Intervenant 2

    Oui, c'est inévitable. C'est une année qui est, enfin, profondément tragique. Mais en préparant cette plongée dans les sources, on s'est rendu compte qu'il y a une autre histoire, beaucoup plus silencieuse.

  3. Intervenant 1

    Exactement. Dans l'ombre de ce chaos mondial, trois garçons naissent discrètement. Trois esprits radicalement différents qui vont carrément bâtir les fondations de notre réalité moderne.

  4. Intervenant 2

    L'ère numérique, la clarté du langage mathématique et les mystères des nombreux premiers. On parle bien sûr de Claude Shannon, Paul Halmos et Roger Apéry. Je suis toujours fascinée de voir à quel point ces trois figures prouvent que le génie y suit vraiment pas

  5. Intervenant 1

    un moule

  6. Intervenant 2

    unique.

  7. Intervenant 1

    Et notre mission aujourd'hui, c'est justement de comprendre comment ces profils si distincts ont pu bouleverser la science. On plonge d'abord avec Claude Shannon. Pendant la Seconde Guerre mondiale, il atterrit au laboratoire Bell.

  8. Intervenant 2

    Ah oui. Et là, on lui confie des problèmes militaires super lourds. Il doit calculer des trajectoires de missiles.

  9. Intervenant 1

    Donc, résoudre des équations différentielles bien complexes pour modéliser des trucs qui changent tout le temps.

  10. Intervenant 2

    C'est ça. Et en parallèle, il bosse sur la cryptographie pour sécuriser les communications des alliés. Et cette double casquette, jonglée entre les missiles et les messages secrets, ça le mène à son coup de génie en 1948.

  11. Intervenant 1

    L'article fondateur sur la théorie de l'information.

  12. Intervenant 2

    Absolument. Shannon, il fait un saut conceptuel majeur. Il comprend que le sens d'un message, ça n'a aucune importance pour sa transmission.

  13. Intervenant 1

    Que ce soit un ordre militaire ou une photo de vacances, on s'en fiche.

  14. Intervenant 2

    Voilà.

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