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17 mai 2018 · 3 min

Houria Lafrance : du théâtre de maths à l’ordre national du mérite

Cet épisode audio suit les jalons du portrait d’Houria Lafrance : théâtre mathématique au collège, animations, festival et distinction nationale.

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  1. Intervenant 1

    Bienvenue dans le podcast du magazine Tangente. C'est toujours un plaisir de retrouver notre public de passionnés pour une nouvelle exploration. Et alors aujourd'hui, notre mission, ça va être de décortiquer une courte actualité. Enfin, une petite brève, mais tellement prestigieuse.

  2. Intervenant 2

    Oui, une vraie belle nouvelle pour la discipline.

  3. Intervenant 1

    Exactement. Et surtout, elle prouve que les mathématiques, ça ne se limite pas du tout aux craies et aux vieux tableaux noirs.

  4. Intervenant 2

    C'est le moins qu'on puisse dire, oui.

  5. Intervenant 1

    Voilà. Donc la nouvelle qui vient de tomber, c'est que Houria Lafrance, qui est la présidente de l'association Les Maths en Seine, vient d'être nommée au grade de chevalier de l'ordre national du mérite.

  6. Intervenant 2

    Ce qui est énorme. Et au-delà de la médaille en elle-même, ce qui est vraiment fascinant, je trouve, c'est la méthode qui a conduit à cette reconnaissance.

  7. Intervenant 1

    Ah, la fameuse méthode.

  8. Intervenant 2

    Voilà, parce qu'il faut savoir que tout a commencé de manière très locale, dans un simple collège en fait, avec une approche purement théâtrale des mathématiques.

  9. Intervenant 1

    Sur les planches, carrément ?

  10. Intervenant 2

    C'est ça, et c'est là que c'est fort. Au lieu de confronter un élève au vertige de la formule abstraite, on lui demande de vivre le problème physiquement dans l'espace.

  11. Intervenant 1

    Mais c'est quand même super audacieux de lier ces deux univers, parce que d'un côté on a le théâtre qui est vraiment le royaume de l'émotion, du corps, de l'improvisation, et de l'autre, les mathématiques, qui sont quand même perçues, à tort ou à raison, comme l'incarnation de la rigueur pure.

  12. Intervenant 2

    La froideur même pour certains.

  13. Intervenant 1

    C'est ça, la froideur. C'est un peu, je ne sais pas, c'est comme si on décidait d'utiliser de la poésie rythmique pour enseigner le code informatique. C'est une manière géniale de briser cette image de discipline austère.

  14. Intervenant 2

    J'aime beaucoup cette analogie avec la poésie et le code. Ça montre bien le grand écart, mais c'est tout à fait ça. Et d'ailleurs, pour revenir à cette méthode locale, elle a pris une ampleur nationale assez fulgurante. Ah

  15. Intervenant 1

    oui, c'est

  16. Intervenant 2

    vrai. Ah oui, les animations de l'association se sont énormément diversifiées, à tel point qu'ils ont organisé, très récemment, le grand festival Les Maths dans tous leurs états.

  17. Intervenant 1

    Ah oui, l'événement qui s'est tenu du 15 au 17 mars dernier.

  18. Intervenant 2

    C'est exactement ça. Et là, on passe vraiment à une autre échelle avec des acteurs différents.

  19. Intervenant 1

    Bah oui, parce que pour organiser un tel festival et puis même pour recevoir une distinction comme l'ordre national du mérite, c'est évident qu'on ne peut pas agir seul. Il faut créer des ponts.

  20. Intervenant 2

    C'est impossible tout seul, c'est clair.

  21. Intervenant 1

    Et c'est marrant parce que nos sources relèvent un détail super touchant sur la photo officielle de l'annonce. Houria Lafrance n'est pas seule sur l'image. Elle apparaît aux côtés de sa complice de toujours, son inséparable collaboratrice, Bénédicte Artola.

  22. Intervenant 2

    Oui, et ce n'est pas juste pour faire joli. Ça montre la réalité du terrain. Et si on synthétise un peu, décerner cette médaille à une vulgarisatrice aussi active, ça montre que l'État reconnaît la diffusion joyeuse des savoirs scientifiques comme une véritable cause d'utilité publique.

  23. Intervenant 1

    Une vraie validation institutionnelle en fait.

  24. Intervenant 2

    Tout à fait. Ce n'est pas un simple divertissement, c'est crucial. Pour démocratiser une science dure, il faut oser bousculer les codes.

  25. Intervenant 1

    Eh bien, ça donne forcément matière à réfléchir pour la suite. Si cette approche théâtrale a permis aux mathématiques d'atteindre une telle reconnaissance et de séduire le public de cette façon,

  26. Intervenant 2

    En brisant la glace de l'abstraction, oui.

  27. Intervenant 1

    Voilà, en brisant la glace. Eh bien, on peut se demander quelles autres disciplines scolaires, qui sont réputées un peu imperméables ou austères, n'attendent finalement que leur propre mise en scène pour révéler toute leur beauté.

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