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31 juil. 2026 · 6 min

Prix Tangente : quels livres ont conquis les élèves ?

Dans cet épisode, suivez le vote de près de 3 000 collégiens et lycéens, puis découvrez pourquoi L’Effet Matilda et Alan Turing ont remporté les prix.

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Un contenu original Tangente, adapté en podcast avec l’aide de l’IA et validé par notre rédaction. Comment ça marche ?

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  1. Intervenant 1

    Bienvenue dans le podcast du magazine Tangente. Alors aujourd'hui, imaginez un instant près de 3000 adolescents qui débattent passionnément dans les cours de récréation.

  2. Intervenant 2

    Et pas de jeux vidéo.

  3. Intervenant 1

    Non, pas du tout. De théorèmes, d'algorithmes, de cryptographie même. Et ça, c'est l'exploit assez inattendu qu'ont réussi les récents Prix Tangente.

  4. Intervenant 2

    C'est vrai que c'est un phénomène sociologique et même pédagogique d'ailleurs, qui est assez rare pour être souligné.

  5. Intervenant 1

    C'est fascinant. Notre mission aujourd'hui, c'est vraiment de plonger dans les sources de cet événement pour comprendre comment les mathématiques peuvent soulever un tel engouement littéraire.

  6. Intervenant 2

    Parce que des milliers d'élèves ont lu, ils ont débattu et voté pour leurs ouvrages mathématiques préférés. Ça prouve bien qu'en sortant du format très classique des manuels un peu arides, la discipline devient une véritable aventure intellectuelle.

  7. Intervenant 1

    Exactement. Alors, on va décortiquer d'abord la toute première édition du Prix des Collèges. Les chiffres sont quand même massifs. On parle de près de 150 établissements impliqués, environ 2000 élèves.

  8. Intervenant 2

    Surtout en sixième et cinquième, oui.

  9. Intervenant 1

    C'est ça. Et un fait très marquant, c'est que le jury était majoritairement féminin. Le grand gagnant, c'est l'effet Mathilda de l'autrice Ellie Irving. Mais là, je dois avouer une certaine perplexité, en fait.

  10. Intervenant 2

    Ah bon ? Pourquoi ça ?

  11. Intervenant 1

    Comment un roman qui est d'abord salué pour son rythme super allaitant et sa fibre féministe s'impose dans un prix de science exacte ? C'est, je ne sais pas, c'est la fameuse technique de cacher des légumes dans un délicieux gâteau pour les faire avaler aux enfants ?

  12. Intervenant 2

    Non, en fait, pas vraiment. Les auteurs ne cherchent pas du tout à masquer les mathématiques. Disons que c'est plutôt comme construire un pont.

  13. Intervenant 1

    D'accord, un pont narratif.

  14. Intervenant 2

    Voilà, l'intrigue, c'est l'échafaudage qui donne aux élèves la confiance nécessaire pour aller vers la complexité. L'héroïne du roman s'inspire de véritables femmes scientifiques dont le travail a été éclipsé. Mais la vraie rigueur, celle qui a vraiment justifié le prix, elle se trouve à la fin du livre.

  15. Intervenant 3

    Dans un dossier scientifique, c'est ça ?

  16. Intervenant 2

    Tout à fait.

  17. Intervenant 3

    Donc, en gros, le roman, c'est juste une porte d'entrée.

  18. Intervenant 2

    C'est exactement l'idée. L'histoire crée de l'empathie. Les élèves veulent comprendre le monde de l'héroïne et du coup, ça les pousse à lire très attentivement ce fameux dossier final.

  19. Intervenant 3

    Et ce dossier n'est pas trop simplifié.

  20. Intervenant 2

    Non, justement, il ne vulgarise pas outrance. Il compile de véritables protocoles expérimentaux, des logiques mathématiques et des portraits historiques super bien documentés. En gros, la fiction accroche le lecteur et le dossier apporte la substance brute.

  21. Intervenant 3

    Je vois très bien. Mais alors, si cette mécanique de l'empathie narrative, elle fonctionne super bien au collège, comment on fait pour maintenir cet intérêt au lycée ?

  22. Intervenant 2

    C'est le grand défi.

  23. Intervenant 3

    Oui, parce que le niveau d'abstraction explose à cet âge-là. Un simple roman d'aventure ne suffit probablement plus du tout.

  24. Intervenant 2

    C'est vrai. Et du coup, l'approche change radicalement. Pour cette onzième édition, qui a d'ailleurs été rebaptisée le Prix Tangente des lycées, on compte plus de 800 participants. Ah ouais, c'est

  25. Intervenant 3

    énorme.

  26. Intervenant 2

    Oui, et face à la complexité un peu abstraite, c'est l'art visuel qui prend le relais, puisque le jury a couronné la brande dessinée Alan Turing.

  27. Intervenant 3

    Alors là, je vais jouer un peu l'avocate du diable.

  28. Intervenant 2

    Allez-y.

  29. Intervenant 3

    Je veux bien qu'une BD soit divertissante, aucun souci. Mais on parle d'élèves qui vont jusqu'en terminale, dont beaucoup préparent quand même l'exigeant grand oral du bac. Bien sûr. Du coup, comment de simples fils akpères et des cases dessinées peuvent remplacer la rigueur d'une vraie démonstration au tableau ? Est-ce que c'est pas un peu un nivellement par le bas ?

  30. Intervenant 2

    Au contraire, pas du tout. C'est vraiment une traduction visuelle de la complexité. Prenez par exemple le fonctionnement de la fameuse machine Enigma. Oui, très

  31. Intervenant 3

    complexe, c'est

  32. Intervenant 2

    sûr. Très complexe. Eh bien, plutôt que d'aligner des lignes de texte ou des formules de combinatoire super lourdes, le dessinateur utilise la composition même de la page.

  33. Intervenant 3

    Ah d'accord, donc les cases elles-mêmes jouent un rôle.

  34. Intervenant 2

    C'est ça. Les cases montrent comment les rotors de la machine tournent, comment ils s'imbriquent et modifient les lettres. Du coup, l'œil de l'élève suit physiquement le cheminement de l'information cryptée.

  35. Intervenant 3

    Ah je comprends. Le concept abstrait se transforme en une sorte de mécanique visuelle assez évidente. Le dessin devient la démonstration en somme.

  36. Intervenant 2

    Exactement. Et l'impact de ces lectures, je les double. D'une part, cette clarté conceptuelle a effectivement inspiré des sujets très pointus pour le grand oral du baccalauréat. Ce qui

  37. Intervenant 3

    prouve bien la rigueur mathématique derrière.

  38. Intervenant 2

    Voilà. Et d'autre part, avec une sélection qui met beaucoup en avant la place des femmes et un jury lycéen composé à 55% de filles, ces initiatives encouragent très concrètement les jeunes femmes à se projeter vers les filières scientifiques.

  39. Intervenant 3

    Ce qui est crucial aujourd'hui. Donc ces prix réussissent vraiment en tour de force, c'est de désacraliser les mathématiques et de prouver qu'elles existent sous de multiples formes.

  40. Intervenant 2

    Absolument.

  41. Intervenant 3

    D'ailleurs, petite parenthèse pour les enseignants qui nous écoutent, sachez que la sélection 2027 avec des genres très variés est déjà prête sur le site de l'APMEP. Le planning a été simplifié avec une seule phase et l'offre est très alléchante puisque les dix premiers nouveaux établissements inscrits recevront gratuitement les livres.

  42. Intervenant 2

    C'est une super opportunité et d'ailleurs, tout ça soulève une réflexion vraiment fascinante pour conclure notre analyse, je trouve.

  43. Intervenant 3

    Ah oui, laquelle ?

  44. Intervenant 2

    Eh bien, si la littérature, la narration et l'art visuel s'avèrent être des vecteurs aussi puissants et rigoureux pour comprendre les mathématiques, on peut se demander si la séparation historique, qui est très stricte à l'école entre les filières dites littéraires et scientifiques, a encore le moindre sens aujourd'hui.

  45. Intervenant 1

    C'est une excellente question pour clôturer

  46. Intervenant 3

    ce sujet.

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