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15 déc. 2025 · 16 min

Nombres premiers : que reste-t-il quand leurs chiffres changent ?

Cet épisode suit les étapes qui permutent, raccourcissent ou remplacent les chiffres, pour découvrir quand un nombre reste premier — et quand il ne l’est plus.

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  1. Intervenant 1

    Salut à toutes et à tous, bienvenue dans le podcast du magazine Tangente. Je suis vraiment super content de vous retrouver pour une nouvelle exploration en profondeur.

  2. Intervenant 2

    Bonjour tout le monde, très heureuse d'être là aussi pour décortiquer tout ça.

  3. Intervenant 1

    Aujourd'hui, on va s'attaquer à un sujet, bah franchement, ça m'a retourné le cerveau en préparant nos notes. On va parler des nombres premiers.

  4. Intervenant 2

    Ah les fameux, c'est un peu les stars des mathématiques quoi.

  5. Intervenant 1

    C'est ça. Prenez un nombre premier, au hasard, sécable uniquement par un et par lui-même. C'est l'atome inébranlable de notre univers mathématique. La brique fondamentale qui refuse absolument de se briser.

  6. Intervenant 2

    Exactement. Et d'ailleurs, petite parenthèse hyper importante pour notre auditoire avant qu'on aille plus loin. Le 0 et le 1, ils ont un statut VIP exclusif. Ils sont ni premiers, ni composés.

  7. Intervenant 1

    Voilà, c'est les anomalies du système, on les met de côté pour aujourd'hui.

  8. Intervenant 2

    C'est ça, on les exclut de notre terrain de jeu.

  9. Intervenant 1

    Mais du coup, l'idée de cette plongée aujourd'hui, la mission qu'on s'est donnée, c'est de voir ce qui se passe quand on attrape un de ces rocs solides, un vrai nombre premier bien solide, et qu'on commence à le torturer.

  10. Intervenant 2

    Le torturer, carrément.

  11. Intervenant 1

    Bah oui, genre si on lui arrache un chiffre, ou si on mélange sa structure interne, ou pire, si on modifie un seul de ses composants au scalpel quoi. Est-ce qu'il survit ou est-ce qu'il s'effondre pour devenir un vulgaire nombre composé ?

  12. Intervenant 2

    Et c'est ça qui est fascinant. Parce que souvent, on a l'impression que les nombres, bah c'est figé sur une page. Mais la réalité est beaucoup plus dynamique.

  13. Intervenant 1

    Grave. Surtout que, et c'est le point clé, les nombres premiers ont une vraie pokerface. Ah oui, ils

  14. Intervenant 2

    cachent

  15. Intervenant 1

    bien leur jeu. Totalement. Contrairement aux nombres composés qui agitent des drapeaux rouges de partout. Je veux dire, si un nombre finit par 0, 2, 4, 6 ou 8, boum, il est pair, divisible par 2.

  16. Intervenant 2

    S'il finit par 5, il est divisible par 5.

  17. Intervenant 1

    Exactement. Il se dénonce tout seul. Mais un nombre premier, lui, c'est un coffre-fort sans serrure. Il donne aucun indice visuel.

  18. Intervenant 2

    C'est clair. Et c'est justement cette confrontation entre cette nature profonde et la façon dont nous, les humains, on écrit les nombres chiffre par chiffre qu'on va explorer aujourd'hui.

  19. Intervenant 1

    Alors, commençons par le premier niveau de torture. J'aime bien voir ça comme l'art de la permutation. Le scrabble

  20. Intervenant 2

    des mathématiques en gros.

  21. Intervenant 1

    C'est exactement ça. Au scrabble, on a des lettres, on les secoue, on les réarrange pour faire un mot valide. Là, on prend un nombre premier, on sépare tous ces chiffres, on les mélange et on espère retomber sur un nombre premier.

  22. Intervenant 2

    Et c'est pas juste un jeu, ça a été théorisé. C'est ce qu'on appelle les nombres premiers permutables ou les premiers absolus. C'est le mathématicien allemand Hans-Egon Richtert qui a formalisé ça en 1951.

  23. Intervenant 1

    Ok, donc c'est du sérieux. Prenons l'exemple qui est dans nos sources, le nombre 199. 199,

  24. Intervenant 2

    tout à fait. Il est premier.

  25. Intervenant 1

    Et si on prend ces trois chiffres, le 1, le 9 et l'autre 9, et qu'on fait toutes les combinaisons possibles, on obtient 919 et 991.

  26. Intervenant 2

    Voilà, trois nombres distincts en tout.

  27. Intervenant 1

    Et ils sont tous les trois premiers.

  28. Intervenant 2

    Tous les trois. C'est un trio intouchable. Ce qui est fascinant ici, c'est que la mécanique est d'une exigence vraiment brutale.

  29. Intervenant 1

    C'est-à-dire ?

  30. Intervenant 2

    Eh bien, beaucoup de nombres ont l'air prometteurs, mais s'effondrent à la fin. Regardons le nombre 379, par exemple.

  31. Intervenant 1

    Ok, 379. Il est premier au départ.

  32. Intervenant 2

    Exact. On lance la permutation. On trouve 397, premier. 739, premier. 937, encore premier. Ah ouais, on

  33. Intervenant 1

    dirait le champion du monde,

  34. Intervenant 2

    là. Sauf que, à la cinquième tentative, on tombe sur 793. Aïe. Et là, l'illusion se dissipe. 793, c'est divisible par 13. C'est 13 fois 61. À la

  35. Intervenant 1

    pouesse.

  36. Intervenant 2

    Et c'est pas fini. La combinaison 973, elle, est divisible par 7, donc la chaîne est brisée.

  37. Intervenant 1

    Bon, décortiquons un peu tout ça. Parce que si je regarde la structure même de ces nombres, il y a forcément une contrainte énorme qui s'impose, non ? Ah bah oui. Si on s'amuse à mélanger les chiffres dans tous les sens, chaque chiffre va forcément finir à un moment ou un autre, tout à la fin du nombre, à la place des unités.

  38. Intervenant 2

    Logique. Et alors ?

  39. Intervenant 1

    Du coup, si mon nombre de départ contient un chiffre pair, genre un 2 ou un 4, quand ce 2 atterrit à la fin, bam, tout le nombre devient pair.

  40. Intervenant 2

    Absolument. Il devient divisible par 2 et on perd la primalité. C'est le mur contre lequel s'écrasent presque tous les nombres.

  41. Intervenant 1

    Et c'est la même chose pour le 5. Dès que le 5 passe en dernière position, c'est foutu, c'est divisible par 5. Tout à fait.

  42. Intervenant 2

    Donc pour survivre, un nombre permutable à plus de 2 chiffres ne peut utiliser que des chiffres qui ne posent pas de problème à la fin.

  43. Intervenant 1

    Donc on est condamné à n'utiliser que des 1, des 3, des 7 et des 9.

  44. Intervenant 2

    C'est un entonnoir impitoyable, ouais.

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