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12 déc. 2025 · 4 min

Mirzakhani : la photo sans voile publiée par les autorités

Dans cet épisode audio, suivez les deux portraits publiés par Hassan Rouhani, puis ce que la médaille Fields a mis en lumière en Iran.

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  1. Intervenant 1

    Bonjour et bienvenue à toutes et à tous dans le podcast du magazine Tangente. C'est un vrai plaisir de commencer cette exploration aujourd'hui avec une mission un peu spéciale. Oui,

  2. Intervenant 2

    une mission très curieuse.

  3. Intervenant 1

    Exactement. On va analyser un article intitulé « Une médaille révolutionnaire pour la révolution iranienne ». En fait, le but, c'est de comprendre comment, en 2014, la récompense la plus prestigieuse en mathématiques a percuté de plein fouet la réalité géopolitique.

  4. Intervenant 2

    C'est un point de départ qui est assez saisissant, je trouve. Parce que la médaille Fields, c'est un peu le Nobel des maths. Et on a souvent l'impression que cette discipline, c'est une bulle intemporelle.

  5. Intervenant 1

    Complètement oui.

  6. Intervenant 2

    Surtout quand on parle des travaux de Mariam Mirzakhani sur la géométrie complexe. On imagine ça à des années-lumières de l'agitation politique.

  7. Intervenant 1

    Sauf que cette bulle, elle a explosé en plein vol. Le 13 août 2014, c'est Hassan Rouhani lui-même, donc le président iranien de l'époque, qui la félicite.

  8. Intervenant 2

    Sur Twitter en plus.

  9. Intervenant 1

    Voilà, avec un tweet. Et il publie deux photos d'elle, une avec le hijab réglementaire et l'autre, eh bien, totalement étenue.

  10. Intervenant 2

    Ce qui est en soi un contraste absolu.

  11. Intervenant 1

    Ah bah oui, parce que ça me fait penser, c'est comme si on avait institutionnalisé un code vestimentaire hyper strict et que les gardiens de ce code décidaient soudainement de tout ignorer juste pour célébrer un esprit brillant. Mais dis-moi, c'est vraiment un geste si exceptionnel que ça dans les faits ?

  12. Intervenant 2

    Ah oui, c'est un geste sans précédent. Il faut bien voir le contexte légal de l'époque en Iran. Les risques pour les femmes qui défiaient cette règle étaient énormes.

  13. Intervenant 1

    Ah ouais, à ce point-là ?

  14. Intervenant 2

    Pour te donner un exemple concret, en 2011, l'actrice Marzié Vafamer a été condamnée.

  15. Intervenant 1

    D'accord.

  16. Intervenant 2

    Elle a pris un an de prison et 90 coups de fouet. Et ça, c'était juste pour être apparue tête nue dans un film.

  17. Intervenant 1

    Oh là là, un an de prison et des coups de fouet, c'est fou. Donc le fait que les autorités partagent cette photo d'elle sans voile, c'est vraiment totalement inédit.

  18. Intervenant 2

    Complètement. Ça pousse d'ailleurs à se demander comment cette société valorise ses propres talents scientifiques par rapport à ses lois.

  19. Intervenant 1

    Bah oui, c'est une sacrée rupture de protocole.

  20. Intervenant 2

    Et les réactions publiques ont d'ailleurs salué ce tweet. En fait, l'idée forte qui ressortait, c'est qu'on valorisait enfin le cerveau, tu vois, plutôt que le hijab.

  21. Intervenant 1

    Ce qui montre du coup que le système scolaire iranien est vraiment performant.

  22. Intervenant 2

    Oui, il est capable de former des garçons et des filles à un niveau d'excellence mondiale. C'est indéniable.

  23. Intervenant 1

    Mais du coup, ça m'amène à un gros paradoxe. C'est pas un peu comme bâtir le meilleur centre de formation sportive du monde, tout en sachant très bien que les athlètes iront inévitablement gagner leur trophée sous d'autres drapeaux ?

  24. Intervenant 2

    C'est exactement ça. Et la statistique clé qui confirme ton analogie, c'est la fuite des cerveaux.

  25. Intervenant 1

    C'est-à-dire ?

  26. Intervenant 2

    Eh bien, plus de 70% des médaillés iraniens aux Olympiades de mathématiques, ils finissent par s'expatrier.

  27. Intervenant 1

    Plus de 70% ? Ah ouais, c'est énorme.

  28. Intervenant 2

    Voilà. L'excellence est forgée sur place, mais l'absence de perspective fait qu'il s'exporte massivement vers les universités étrangères.

  29. Intervenant 1

    Bon, si on résume froidement la situation. Cette médaille, elle a mis en lumière à la fois la qualité indéniable de leur système éducatif, mais aussi l'exode totalement inévitable de ses meilleurs éléments.

  30. Intervenant 2

    C'est le constat, oui.

  31. Intervenant 1

    Donc, la géométrie la plus abstraite, elle ne peut jamais vraiment échapper aux frontières politiques.

  32. Intervenant 2

    Non, c'est clair. Et d'ailleurs, ça amène une pensée assez provocatrice pour terminer.

  33. Intervenant 1

    Ah, je t'écoute.

  34. Intervenant 2

    Il faut vraiment se demander à quel point l'évolution de la recherche mathématique mondiale, avec nos futures découvertes, est silencieusement façonnée et même accélérée par ces migrations forcées.

  35. Intervenant 1

    C'est-à-dire que le contexte politique de leur pays d'origine nourrit indirectement la science globale.

  36. Intervenant 2

    Exactement. C'est une question fascinante à méditer.

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