Femmes en sciences : quatre obstacles derrière les chiffres

Intervenant 10:00

Bienvenue dans le podcast du magazine Tangente. Aujourd'hui, on va faire une plongée dans un document assez fascinant et honnêtement un peu troublant, je dois dire.

Intervenant 20:09

Oui, bonjour. Et c'est vrai que c'est une lecture pas forcément joyeuse, mais absolument nécessaire.

Intervenant 10:15

Oui, il s'agit du rapport de l'Académie des sciences du 18 juin 2024 qui s'intitule « Science, deux points, où sont les femmes ? ». Notre mission aujourd'hui, ça va être de vraiment décortiquer ces 32 pages pour comprendre un peu ce gros déficit féminin dans les filières scientifiques.

Intervenant 20:30

Tout à fait. Et pour donner tout de suite un chiffre qui pose le décor, en 2023, on a 40% des étudiants masculins qui sont diplômés en sciences et technologies contre à peine 13% des femmes.

Intervenant 10:43

13 %, c'est quand même un gouffre. Et je crois que c'est en maths que c'est le pire, non ?

Intervenant 20:48

Les mathématiques, c'est vraiment la discipline la moins féminisée. On parle de seulement 20 % de femmes enseignantes chercheuses. Et si on regarde les professeurs d'université, ça tombe carrément à 12 %.

Intervenant 10:58

12 %, c'est là que ça devient vraiment intéressant à analyser parce qu'on voit ce décrochage super tôt. Dès le lycée, je crois que c'est moins de 30 % des filles qui prennent la spécialité maths en terminale contre plus de la moitié des garçons.

Intervenant 21:11

C'est ça. Et pour comprendre cette rupture, il faut remonter bien avant le lycée, en fait. L'Académie pointe du doigt l'école primaire.

Intervenant 11:17

L'école primaire ? Ah ouais, si tôt

Intervenant 21:20

que ça ! Bah oui, parce que c'est là que s'ancrent les premiers stéréotypes.